sábado, 18 de mayo de 2013

 La OPS, una estrategia para implantar una cultura de seguridad y salud en la empresa

La “cultura preventiva” se entiende como un componente de la cultura organizativa, que alude a actitudes, competencias y patrones de comportamiento individual y de grupo que afectan e influyen sobre la salud y seguridad en el trabajo y, consecuentemente, sobre la prevención.
Para lograr una cultura de prevención se han implementado varias leyes dentro del marco normativo, donde se destacan la Ley de Prevención de Riesgos Laborales(LPRL)”(Ley 31/1995) y la ley 54 / 2003, donde se busca fomentar una auténtica cultura de prevención de riesgos laborales que termine con la prevencióndocumental.
La expresión “cultura de Seguridad y Salud La-boral” revela una organización cuyos miembros se comportan de un modo habitual conforme a lo que en esa organización se valora como prácticas que velan por la seguridad y la salud. Una cultura de seguridad habla de un grupo humano cuyas pautas de conducta (maneras concretas de actuar en el día a día) respetan y promueven la seguridad y salud de sus miembros. 

Si queremos que los sistemas preventivos funcionen y podamos obtener el resultado esperado, si queremos promover realmente la cultura preventiva dentro de nuestras empresas, hemos de iniciar y promover un cambio de actitud hacia dicha conducta preventiva. 

La motivación y el refuerzo positivo son los factores determinantes en el cambio de actitudes. Para motivar al trabajador en la adopción de la conducta segura es necesario reconocer esa conducta, hacerla visible y recompensarla con reconocimiento, es decir valorarla y valorar a quién la adopta
 
El resultado final de la implantación de una cultura de seguridad y salud no es otro que el logro de conductas seguras, conductas definidas de modo concreto que pueden ser observadas y que son asumidas por todos.
Precisamente para modificar los hábitos ymejorar comportamiento se desarrollan las Observaciones Preventivas de Seguridad (O.P.S.). Esta herramienta, cuando forma parte del sistema de gestión, y por ello es planificada con su consecuente seguimiento y evaluación–, permite conocer mejor cómo hacemos las cosas, orientándonos hacia la excelencia en la gestión de los riesgos laborales y crea cultura preventiva.

OBJETIVOS DE LAS OPS
  • Motivar a los mandos y a los operarios resaltando los comportamientos seguros y fomentar la cultura preventiva.
  • Prevenir la concurrencia de sucesos no deseados haciendo que surjan, mediante el diálogo en el lugar de trabajo, los riesgos potenciales (actos inseguros), sus posibles consecuencias y, tras la búsqueda de las pertinentes soluciones, obtener un acuerdo de cambio de actitud/comportamiento a través de la sensibilización.
  • Mantener los niveles de seguridad comprobando que cada uno respeta las normas y procedimientos existentes y poner de relieve las eventuales carencias de estos últimos.
  • Permitir al mando ejercer de manera visible su liderazgo en materia de prevención, que se manifiesta en su preocupación por la misma.
  • Habituar a las personas a hablar de seguridad en el puesto de trabajo y a involucrarse en tareas preventivas

EL CICLO DE OBSERVACION PREVENTIVA DE SEGURIDAD (OPS)
 

Para realizar las observaciones preventivas es conveniente desarrollar sistemáticamente y en el orden indicado una serie de pasos que se estructuran siguiendo un ciclo continuo.

PLANIFICAR

La planificación es la base del éxito de la observación preventiva porque permite focalizar la atención del observador en los aspectos más relevantes y cruciales del comportamiento de los trabajadores durante el desempeño de su trabajo. Las observaciones preventivas se realizan de forma periódica, en función de un calendario anual, encaminado a muestrear de manera rotativa zonas limitadas de trabajo.

OBSERVAR


En esta fase el observador dirige toda su atención a todos los aspectos relevantes para la seguridad en el desarrollo del trabajo. Durante la observación se registran los comportamientos susceptibles.
 
ANALIZAR

El análisis tiene dos componentes, uno topográfico y otro funcional. El análisis topográfico permite identifica y describe los comportamientos inadecuados, tanto por comisión (lo que se hace) como por omisión (lo que ha de hacerse y no se hace). El análisis funcional describe los aspectos y circunstancia que preceden al comportamiento (antecedentes) o que le siguen (consecuentes), que controlan la emisión de ese comportamiento;y la relación entre ellos y el comportamiento

REFORZAR

Las observaciones preventivas no se centransólo en los comportamientos que son inadecuados para corregirlos; también dirigen su atención hacia comportamientos adecuados para ponerlos de relieve. Los comportamientos que se realizan correctamente durante las operaciones de trabajo, siguiendo las normas y patrones de seguridad, deben ser reforzados.

CORREGIR

Los comportamientos corregibles son todos aquellos que se realizan inadecuadamente y vulneran las normas y patrones de seguridad que deben seguirse durante la realización de los trabajos.
 
El observador sugiere o pide sugerencias al trabajador, información sobre otras formas de realizar su trabajo que no entrañen riesgos y le solicita un cambio en su proceder para adoptar éstas. Las acciones que se derivan de los comentarios realizados pueden ser inmediatas o bien planificarse para desarrollarlas en un tiempo determinado; en este último caso requerirán un seguimiento y deberán tenerse en cuenta en la fase de planificación de próximas observaciones.
 
REGISTRAR

El objetivo principal de la observación es la identificación y registro de los actos inseguros y el correspondiente razonamiento con el trabajador sobre su peligrosidad y la forma adecuada de evitarlo, así como conseguir el compromiso de trabajar según el procedimiento adecuado.  El observador registra en el informe de observación los actos y las condiciones inseguras observadas, las acciones inmediatas tomadas y las medidas recomendadas; para estas últimas abrirá, además, una hoja de seguimiento de medidas correctoras. Estos registros son archivados y sirven como información para la fase de planificación de la siguiente observación. Además, el informe de observaciones preventivas, así como el seguimiento de las medidas correctoras, tienen carácter de Registro del Sistema de Gestión, por lo que estará sujeto a la posibilidad de ser auditado.

lunes, 15 de abril de 2013

LOS PARADIGMAS EN LAS ORGANIZACIONES

(Las cosas aquí... Siempre se han hecho así)


COMPROMISO POR LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

La Conferencia Internacional de presentación de la Estrategia Comunitaria en materia de Seguridad y Salud en el Trabajo realizada entre 2002-2006, desarrolló un documento titulado “Cómo adaptarse a los cambios en la sociedad y en el mundo del trabajo: una nueva estrategia comunitaria de salud y seguridad”, en donde se basaron tres principales cuestiones frente a lo establecido por la Agenda Social Europea:
1. Las ayudas necesarias para una mayor y mejor aplicación de la Normativa.
2. Las políticas y acciones que cabe desarrollar para mejorar la Cultura de la Prevención.
3. La atención a los nuevos riesgos y cambios en el mercado de trabajo.

La conferencia realizo énfasis en la cultura de prevención en el trabajo y llego a la deteminación de que ésta, es resultado de un proceso de aprendizaje en el cual se deben integrar como primera instancia, la formación en valores (principalmente en los primeros años de la escuela) donde se enmarque la idea de la importancia de la salud, junto con una metodología que sirva como eje transversal que presente los riesgos como primera medida de prevención. 

Así mismo, este proceso de formación debe continuarse en los procesos de aprendizaje profesional, donde no solo se establezca una teoría  sino donde se den espacios de aplicabilidad, para dar a entender que un trabajo esta bien hecho siempre y cuando se realice de manera segura.
  
El desarrollo de la cultura de la prevención exige un refuerzo de la colaboración entre las autoridades laborales y las educativas que debe incluir, como un primer eslabón, la formación de los docentes.





https://www.google.com.co/search?q=cultura+de+prevencion+en+seguridad+industrial+y+salud+en+el+trabajo&rlz=1C1CHJL_es






El 28 de abril es el día mundial de la seguridad y la salud en el trabajo

"La prevención de las enfermedades profesionales"


La OIT celebra la campaña de sensibilización  que promueve la prevención de accidentes laborales y enfermedades profesionales en todo el mundo para este año.

El objetivo principal de la conmemoración de este día es centrar la atención a nivel internacional sobre las nuevas tendencias  en el ámbito de la seguridad y la salud en el trabajo  y sobre la magnitud de las lesiones, enfermedades y muertes relacionadas con el trabajo.

La celebración es una estrategia global en materia de seguridad y salud en el trabajo por parte de la OIT, en donde se promueve el fomento de la cultura de prevención en materia de seguridad  y salud para todas las partes implicadas, en muchos lugares del mundo las organizaciones celebran la fecha con diferentes actividades alusivas a este día.











lunes, 1 de abril de 2013

Cultura de Prevención en Seguridad y Salud en el Trabajo

La Cultura de Prevención en Seguridad y Salud en el Trabajo es el conjunto de valores, actitudes, percepciones, conocimientos y pautas de comportamiento, individuales y colectivas, que tienen como finalidad determinar el comportamiento con respecto a la Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo de una organización, para lograr prevenir accidentes y enfermedades de arraigo ocupacional.

Existen cinco pilares base para lograr una cultura de prevencion en el trabajo, y se enumeran de la siguiente manera:
  • Reducción de los accidentes y enfermedades de origen ocupacional.
  • Mayor concienciación, desarrollo de competencias y creación de capacidad.
  • Cooperación entre los distintos actores de la salud pública y la seguridad ocupacional.
  • Promoción de la seguridad y la salud como una parte integral del estilo de vida.
  • Integración de la prevención en el sistema de la seguridad social.
Según la conferencia internacional de presentación de la estrategia comunitaria en materia de la Seguridad y Salud en el trabajo (2002-2006), se estipuló que la cultura de prenvención solo puede lograrse mediante un proceso de aprendizaje que tiene auge en la educacion informal presente en los hogares, el ámbito local y los compañeros de estudio. Allí se fundamenta cada uno de nuestros valores y nuestra formación para lograr una conciencia básica acerca de la preservacion de la salud y la seguridad integral mediante la enseñanza acerca del trato con las demás personas. 

A partir del principio que dicta que "un trabajo está bien hecho si se realiza de una manera segura", se debe continuar con la formación del individuo en la educación profesional, empleando actividades preventivas para los aspectos prácticos que han de desarrollarse en el transcurso de la etapa profesional.

A partir de una integración o agrupación de ciertos aspectos determinantes, se logrará una correcta gestión para la salud y seguridad en el trabajo; aunque todo se fundamenta en el sentido común, es necesario contar con un espiritu de Liderazgo capaz de incentivar a las personas para tomar una Cultura de Prevención, mediante iniciativas capaces de Identificar, Evaluar y Controlar los posibles riesgos presentes dentro de su entorno laboral. Para esto es necesario contar con una Educación Integral que ofrezca la bases para lograr un plan o política de Preparación de Emergencias que formúle claramente los principios de la Salud Ocupacional y la Seguridad Industrial para lograr un ambiente libre de riesgos y futuras consecuencias a los trabajadores.


Fuente: http://www.sgtex.es/wp-content/uploads/2011/04/trabajo-el-equilibrio-de-la-seguridad-y-salud-laboral_22119_3_1.jpg

Es necesario dar a entender a los individuos que no se encuentran solos en un ambiente laboral y el riesgo no es solo para si mismos, sino que allí se hallan mas personas, las cuales pueden ser otro receptor de posible daño. 

Todo esto se logrará mediante la educación apropiada de los individuos partiendo desde casa y continuando hacia los diferentes niveles de educación, donde se debe contar con profesores especializados en materia de Seguridad y Salud, con el fin de transmitir conocimientos a los futuros profesionales y encargados de los mecanismos para el control y la prevención de una actividad especifica que implique riesgos para la humanidad de esa persona o en mayor escala, para las personas que se encuentran a su alrededor.

Dicho de una manera "folclórica", la cultura de los trabajadores de hoy en día se basa en cumplir con la reglamentacion mientras se encuentra en el lugar el supervisor o personal encargado de velar por la seguridad de los trabajadores, pero estos últimos no tienen una conciencia para asegurar el bienestar propio y de los demás, de manera que realizan acciones fuera de los parámetros establecidos y apropiados para la preservacion de la salud y la integridad física.

A continuación, se presentarán algunos videos referentes al concepto de Seguridad y Salud en el trabajo.































Referencias Bibliográficas:
http://www.enfoqueocupacional.com/2011/05/cultura-de-prevencion-en-seguridad-y.html
http://www.issa.int/esl/News-Events/News2/Five-strategic-pillars-for-a-workplace-prevention-culture
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/salud/contenidos/BibliotecaVirtual/Articulos/CulturaPrevencion/1148387063088_cultura_de_la_prevencion-_la_del_compromiso_y_la_participacion.pdf